近年來，學校不斷深化政產學研合作，積極推進開放辦學，以提高實踐創新能力為核心的專業學位研究生教育綜合改革，取得了明顯成效；國際化戰略持續推進，留學生數量和比例大幅提高，學生出國訪學機會和數量不斷增多。每年學校派往研究生工作站、工程師學院以及國內外聯合培養學習的學生有500余人。
駐外學生具有流動性強、生活學習空間分散、實習實踐便利等特點，傳統的教育管理模式難以全面覆蓋。學校積極探索與專業學位研究生培養模式改革相適應的學生教育、管理、服務模式，以務實的作風和創新的精神推動駐外學生班集體建設，保證實踐環節培養質量和學生的成長成才，取得了初步成效。
選拔思想素質好、業務水平高、奉獻精神強的輔導員負責駐外學生教育管理工作。近年來，學生工作部先后挑選了6名輔導員派駐到俄羅斯、中原油田企業工作站、克拉瑪依工程師學院工作。輔導員與學生生活在一起，了解學生的思想狀況，適時對學生進行思想教育，解決他們的思想困惑和生活困難。輔導員引導學生的黨團組織建設，為學生的文化生活、學術交流提供指導。輔導員起到了橋梁和紐帶的作用，密切了學生、學校、駐地、培養單位之間的聯系，協調各方面關系，能夠及時發現和解決學生管理和培養中出現的問題，確保了駐外學生培養作為學校培養的延伸。2012年11月學生工作部舉辦了題為“駐外大學生黨建工作的探索與研究”的第九屆學生工作論壇，輔導員就駐外學生教育管理工作進行了經驗總結，并提出了一些新想法、新思路。
加強駐外學生黨建，充分發揮黨員的示范作用和基層組織的戰斗堡壘作用。根據研究生培養和生活學習的特點，以黨建帶動團建、班建，共同致力于班級凝聚力的提高、班級文化的形成和班級成員之間的情感交流。規定正式黨員達3人（含）以上的，均應成立學生黨支部。派出學生為同一地點、同一批次、同一學院的成立支部由學院黨委管理；派出學生由不同專業組成的，由研究生工作部指導成立支部并負責日常管理。目前研究生工作部直接聯系的駐克拉瑪依、俄羅斯、西班牙學生黨支部5個，黨員48名。經協調2013年起為駐外黨支部單獨分配入黨名額，比例遠超過校內，2012年以來，已經有克拉瑪依、俄羅斯的6名同學發展入黨。
鼓勵學生就近就便開展學術交流和實習實踐，倡導建設獨具特色的班級文化。鼓勵學生積極參與培養單位的學術交流、科研實驗、學習競賽等活動，主動開展服務于培養單位的實習實踐活動，吸收駐地經濟、文化、科學研究等方面的優勢，形成獨具特色的班級文化。2013年4月22日，克拉瑪依工程師學院2011級研究生黨支部部分成員前往獨山子“科研烈士”王繼諤紀念館參觀學習，接受了強化學習意識、提升科研能力、奉獻石油事業的教育。2013年4月13日，2012赴俄留學聯合培養支部書記侯冬冬應邀參加了在哈薩克斯坦國立技術大學舉辦的SPE會議，與來自俄羅斯、韓國、阿聯酋等國家的學者、專家、學生代表進行交流。此前，2012赴俄留學聯合培養支部同學還參加了俄羅斯巴什基爾節日演出，受到了的廣泛好評。駐中原油田工作站石工研10黨支部“喜迎十八大，奉獻在石油”中原油田主題實踐獲得學校2012年學生黨支部主題實踐活動二等獎。
做好就業服務工作，為用人單位和專業學位研究生就業搭建優質的就業雙選平臺。在學生活動中心建設遠程面試室，并完善了軟硬件服務設施，為用人單位和專業學位研究生提供了便利，促進了就業信息的有效利用，降低了用人單位招聘和畢業生的求職成本。就業指導中心專門制作了“2012屆專業學位研究生簡歷集”，涵蓋地質工程、石油與天然氣工程等10個工程領域共259名專業學位碩士研究生的個人簡歷，采用統一格式排版，包含學生個人基本情況、教育背景、科研經歷、實習經歷、文章及專利、獲獎情況和個人自述等內容。通過網絡及時提供雙選會等詳細的就業信息，保證了學生有充裕的擇業時間和平等的就業機會。
