“青創北京”2022年“挑戰杯”首都大學生
創業計劃競賽工作方案
為深入學習領會習近平總書記關于“創新創業創造”重要論述的時代內涵,貫徹落實“為黨育人 為國育才”的工作職責,立足首都“國際科技創新中心”建設,為首都創新創業高質量發展發掘培育青年后備人才,引導廣大首都青年學子以優異創新創業成果在建團百年之際向黨的二十大獻禮,北京團市委聯合北京市教育委員會、北京市人力資源和社會保障局、北京市科學技術協會、中共北京市委農工委、北京市農業農村局(北京市鄉村振興局)、北京城市副中心管理委員會、北京市青年聯合會、北京市學生聯合會開展“青創北京”2022年“挑戰杯”首都大學生創業計劃競賽,工作方案如下。
一、競賽名稱
“青創北京”2022年“挑戰杯”首都大學生創業計劃競賽
二、競賽主題
團聚青智 共創未來
三、辦賽目標
依托“青創北京”工作品牌,充分發揮科創競賽對于大學生創業本領塑造、創業文化營造、創業鏈條打造的牽引作用,立足首善標準構建青年大學生創業的“北京模式”。引導廣大首都青年學生投身服務國家戰略和首都高質量發展,聚焦科技革命和產業變革、新舊動能轉換和經濟結構升級、超大城市基層治理現代化和北京城鄉融合發展,開展具有前瞻性、落地性、服務性的創業實踐活動。深化高校團組織的橋梁紐帶作用,推進校地共建、校企對接、校社協同、校間聯動,完善項目孕育、競賽比選、企業孵化、成果落地的全周期服務,為首都“五子聯動”培育一批具有未來成長潛力的瞪羚企業、獨角獸幼苗企業。在建團百年之際,集中展現首都學子干事創業、敢闖善成的昂揚風貌,獻禮黨的二十大。
四、組織機構
(一)競賽領導小組
組 長:共青團北京市委員會書記 李軍會
副組長:由北京市教育委員會、北京市人力資源和社會保障局、北京市科學技術協會、中共北京市委農工委、北京市農業農村局(北京市鄉村振興局)、北京城市副中心管理委員會、北京市青年聯合會、北京市學生聯合會等主辦單位的相關領導以及首都師范大學、北京物資學院的校領導擔任。
(二)競賽組織委員會
主 任:李 健 共青團北京市委員會副書記
楊志成 首都師范大學黨委常委、副校長
沈小靜 北京物資學院黨委副書記
副 主 任:劉炳全 共青團北京市委員會二級巡視員、
大學中專工作部部長
劉 霄 北京市教育委員會高教處處長
王 棟 北京市教育委員會學生處處長
劉洪朗 北京市人力資源和社會保障局
大中專畢業生就業處處長
付 鵬 中共北京市委農村工作委員會
人才工作處處長
尹樹國 北京市科學技術協會科普部部長
齊成龍 首都師范大學團委書記
張燕燕 北京物資學院團委書記
秘 書 長:孟憲博 共青團北京市委員會
大學中專工作部副部長
副秘書長:周 峰 首都師范大學團委副書記
劉婷婷 北京物資學院團委副書記
(三)組織委員會下設競賽辦公室
主 任:齊成龍 首都師范大學團委書記
張燕燕 北京物資學院團委書記
聯 系 人:周 峰 首都師范大學團委副書記
劉婷婷 北京物資學院團委副書記
五、賽事架構
對標“挑戰杯”國賽相關要求,結合首都特點和發展需要,本屆競賽采取“一杯五賽”賽制,引入揭榜掛帥機制,設立一個“挑戰杯”創業計劃競賽主賽道和“青繪團史”文化創意賽道、“青振京郊”鄉村振興賽道、“青創副中心”副中心創業賽道、“青力冬奧”冬奧遺產轉化賽道和“青系四?!绷魧W生賽道五個專項賽道。
六、賽事安排
(一)參賽對象
1.普通高校學生:2022年6月1日以前正式注冊的全日制非成人教育的各類普通高等學校在校??粕?、留學生、本科生、碩士研究生(不含在職研究生)。
2.職業院校學生:2022年6月1日以前正式注冊的全日制職業教育本科、高職高專和中職中專在校學生。
競賽主賽道中,普通高校和職業院校分別進行評選。留學生限報名“青系四海”留學生專項賽道。
(二)大賽形式
根據疫情防控有關要求,結合首都學生實際情況,市級比賽網絡評審依托網絡平臺進行,終審答辯通過線下方式進行。如遇疫情情況,根據全市防疫要求對比賽形式進行適當調整。
(三)首都大學生創新拔尖人才選拔培養“雨燕計劃”
為加快推進首都科技創新人才培養,在本屆賽事中結合比賽實際開展首都大學生創新拔尖人才選拔培養“雨燕計劃”,凡在本屆競賽主賽道中研究方向為“人工智能”領域團隊,可選擇是否參報“雨燕計劃”,后期會根據比賽成績綜合評定,選拔團隊骨干技術成員入選“雨燕計劃”大學生人才庫,由相關單位進行跟蹤培養。
(四)大賽分組
1.主賽道組別設置
對標“挑戰杯”大學生創業計劃競賽國賽章程,對接國賽賽事結構,聚焦創新、協調、綠色、開放、共享新發展理念,本屆“挑戰杯”創業計劃競賽主賽道將設置五個組別,分別為:
(1)科技創新和未來產業:突出科技創新,在智能制造、人工智能、信息技術、生命科學、新材料、軍民融合等領域,結合實踐觀察設計項目。
(2)鄉村振興和農業農村現代化:圍繞實施鄉村振興戰略,在農林牧漁、旅游休閑、城鄉融合等領域,結合實踐觀察設計項目。
(3)城市治理和社會服務:圍繞國家治理體系和治理能力現代化建設,在政務服務、消費生活、公共衛生與醫療服務、金融與法律服務、教育培訓、交通物流、人力資源等領域,結合實踐觀察設計項目。
(4)生態環保和可持續發展:圍繞可持續發展戰略和碳達峰碳中和目標,在環境治理、可持續資源開發、生態環保、清潔能源應用等領域,結合實踐觀察設計項目。
(5)文化創意和區域合作:突出共融、共享,緊密圍繞“一帶一路”和京津冀地區、長三角地區、成渝地區及粵港澳大灣區等經濟合作建設,在工藝與設計、動漫廣告、體育競技和國際文化傳播、對外交流培訓、對外經貿等領域,結合實踐觀察設計項目。
2.專項賽道設置
立足北京城市功能定位和發展建設需要,依托“青創北京”工作品牌特色,本屆競賽設置5個專項賽道,分別為:
(1)“青繪團史”文化創意專項賽:以“青春百年路、永遠跟黨走”為主題,圍繞“建團百年”,結合北京青運史,設計開發文化創意類產品或針對文創產業發展提出具有可行性的創業計劃方案,突出體現社會價值,生動展現黨領導下的百年青年運動歷程。
(2)“青振京郊”鄉村振興專項賽:采用“揭榜掛帥”模式,聚焦城鄉融合,結合京郊鄉村振興,突出以綠色發展理念引領美麗鄉村建設的發展需求,為解決北京“三農”發展的實際問題,由鄉鎮出榜、學生團隊揭榜的形式,根據鄉村具體情況提出相應的創業形式及解決方案。
(3)“青創副中心”副中心創業專項賽:采用“揭榜掛帥”模式,圍繞副中心高質量發展,創建國家綠色發展示范區、建設通州區與北三縣一體化高質量發展示范區,大抓基層治理,聚焦老舊小區治理與物業管理,推動基本公共服務共建共享等主題,由副中心相關單位針對以上主題出榜、學生團隊揭榜的形式,提出相應的創業形式及解決方案。
(4)“青力冬奧”冬奧遺產轉化專項賽:結合北京作為“雙奧之城”的獨特優勢,立足于北京冬奧遺產的開發與再利用,聚焦文化傳播、旅游開發、裝備制造、場館再利用和體育產業發展等,提出具有可行性的創業計劃方案。
(5)“青系四?!绷魧W生專項賽:組織外國留學生為首都發展積極貢獻青年智慧,助力北京國際交往中心建設,立足自身發展規劃和在華留學經歷,聚焦國際交往和文化共鑒,提出具有可行性的創業計劃方案。
(五)特色活動
為進一步增強大賽的群眾性、交流性、育人性,擴大賽事覆蓋面和參與度,以辦賽為契機,持續激發首都青年創新創業熱情,提升大學生雙創能力,營造良好的雙創氛圍,市賽將以“校地共建、校企對接、校社協同、校間聯動”為指引推出多項特色活動。
1.校地共建——青“融”京“城”:利用好首都城市副中心與“三城一區”主平臺,活動將組織參賽隊員走進城市副中心、中關村科學城、懷柔科學城、未來科學城、亦莊經濟技術開發區等地開展創業沙龍、參觀走訪、座談交流、項目展示等形式多樣的交流活動,推進高校與地方的交流交往,為城市副中心與“三城一區”儲備一批有才智、善創新的“創業人才庫”、遴選一批有活力、有潛力的“創業項目池”,為城市副中心與“三城一區”發展儲備未來人才力量。
2.校企共建——青“牽”名企:促進高??蒲?/span>成果轉化,推動參賽項目落地發展,培育出一批創新力強、爆發力強的前沿創業公司?;顒訉⒔M織參賽隊員走進在京央企、優質市企、社會名企,強化與市場需求的精準對接和深度融合,為北京高質量發展積蓄新動能。
3.校社對接——青“聯”創投:持續完善“全鏈條”創業生態體系,切實為校社對接、創業項目和創業人才發展提供“一站式”服務,組織優質項目走進北京高校大學生創業園、中關村科技園、運河商務區等區內孵化器服務平臺,并選取優秀項目推薦至大學生創業板,為大學生企業提供工商代辦、投融資對接、規范輔導、培訓鍛煉等指導和服務。以社會化方式促進科技與產業、人才和資金深度融合,推動創業項目與社會需求、投資機構之間實現對接“零距離”。
4.校間聯動——青“遇”名師:打破校間壁壘,組織不同學校的參賽隊員自由組隊形成創談小組,邀請各校名師大家進行面授指導,圍繞人工智能、高端芯片、大數據、醫療健康、新材料與智能制造等多學科交叉與多技術融合領域提供指導幫助,為拔尖人才培養和科教協同育人貢獻智慧,為尖端科技發展貢獻青春力量。
其他配套活動將對標國賽要求統籌推進。
(六)評審要點
突出實踐導向,在考察項目商業價值的基礎上,更加注重考察學生了解社會現狀、關注社會民生、解決社會問題的意識、能力和水平。具體包括項目的社會價值、實踐過程、創新意義、發展前景和團隊協作等方面。(評審規則另附)
(七)獎項設置
1.主賽道:
(1)優秀作品獎:比賽設金、銀、銅獎,獎項比例分別為10%、20%、30%,其余40%為淘汰作品。銀獎、銅獎項目通過網絡評審產生,金獎項目通過網絡評審和現場答辯產生。
2.專項賽道:
各專項賽道獎項設置以各專項賽道通知為準。
3.團體總分獎:
主賽道項目得分計入高校團體總分,按名次排列,按位次公布。團體總分第一名的學校獲得“首都挑戰杯”獎,第二至第二十一名的學校獲得“首都優勝杯”獎。各等次獲獎計分方法如下:金獎作品每件計100分,銀獎作品每件計70分,銅獎作品每件計30分(專項賽道項目不計入高校團體總分,相關金、銀、銅獎項與主賽道具有同等表彰效力)。如遇總積分相等,則以獲金獎的個數決定同一名次內的排序,以此類推至銅獎。如總積分、獲獎情況完全相同,由競賽組委會綜合考慮予以最終評定,普通高校和職業院校分別進行競賽評審打分。
4.優秀組織獎:
獎勵在競賽組織工作中表現突出的高校。
(八)監督渠道
本次競賽接受社會各界監督,如有質疑,請將信息反饋至競賽組委會辦公室郵箱bjstzb2022@163.com,由組織委員會根據程序進行處理。各高校組織單位應本著嚴謹、認真的態度選拔與審核作品,對其原創性及作者、推薦者資歷嚴格把關。
七、進度安排
(一)組織申報階段(2022年4月2日前)
各學校主要負責人依據校級比賽實際情況,在網絡平臺上進行市級復賽項目推薦,主賽道每個學校推薦不多于15個項目,專項賽道以各專項賽道具體方案為準,并將推薦項目匯總表發指定郵箱tzb2022bj@163.com。專項賽道提交作品時間以每個分賽道通知為準。另根據大賽章程第三章,競賽組委會將成立資格審查小組對參賽項目進行資格及形式審查。
(二)網絡評審階段(2022年4月2日—4月17日)
競賽組織委員會組織資深學者、知名企業家、行業專家組成專家評審委員會。通過網絡平臺對各學校推薦項目進行評審,評選出本屆競賽銀、銅獎并公布入圍終評答辯的作品名單,本屆競賽金獎將通過終評答辯產生。
(三)終評答辯階段(2022年4月18日—4月30日)
競賽組織委員會將組織終評答辯,專家評審委員會通過線下現場答辯,評選出金獎作品,未通過終評答辯的作品獲銀獎。
(四)總結表彰階段(2022年5月中旬)
依據工作情況和評審結果,開展總結表彰工作,做好2022年“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽的作品申報等相關工作。
八、工作要求
1.立足首都定位,做好成果轉化。要充分把握首都“四個中心”功能建設要求,將創業計劃競賽打造成為全市高校精準對接首都高質量發展需求的重要途徑,推動更多創業項目落地生根。
2.聚焦主責主業,強化實踐育人。要提高政治站位,聚焦為黨育人功能,將創業計劃競賽作為帶動廣大學生投身社會實踐、深入了解國情社情、提升社會化能力的重要載體,切實增強工作實效。
3.積極改革創新,做好賽事組織。要準確把握大賽的功能定位,切實轉變工作理念,更加注重實踐導向,更加注重資源下沉,創新方式,精心組織。
4.用好線上平臺,廣泛發動參與。要充分把握疫情防控常態化形勢,注重發揮互聯網扁平化優勢,充分依托大賽搭建的線上平臺,強化優質資源供給,引導學生廣泛參與,服務更多學生成長發展。
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