“構建和諧社會”，“建設節約型社會”，“倡導循環經濟”已被納為我國經濟社會發展的戰略指導思想。堅持以人為本，全面、協調、可持續的發展觀，是我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業發展全局出發提出的重大戰略思想。作為高校大學生，更要義不容辭地響應黨的號召，充分領會科學發展觀的深刻內涵和基本要求，積極主動地向周圍群眾宣傳，更重要的是，從身邊的點滴做起，“不以善小而不為，勿以惡小而為之”。為此，工商管理學院本科03-1支部結合當前我校開展的保持共產黨員先進性教育活動，特向全校黨員和廣大同學發出如下倡議：

1、節約每一度電。人走燈滅，光線充足時不要開燈。在三教、新教上自習提倡人員集中，白天去陽面自習，盡量不開燈，減少日光燈耗電。避免“白晝燈”、“長明燈”。人離扇停，夏天要做到有效利用風扇；辦公室、會議室等辦公區域的空調溫度設置合理。人去機停，工作或學習結束后請及時關掉相應電器的電源（如：電腦主機和顯示器、飲水機等）。

2、節約每一滴水。避免大開水龍頭，適量使用洗滌用品，提倡使用臉盆洗臉洗手，杜絕“長流水”；提倡廢水利用。涮洗拖把、抹布時不要過量用水；用水后要擰緊水龍頭。發現損壞的及時報修，嚴防跑、冒、滴、漏的現象發生。

3、節約每一粒糧。積極倡導餐桌文明之風，樹立勤儉節約的美德；去餐館就餐點菜適量，做到不剩飯，剩飯菜打包帶走。

4、節約每一張紙。提倡雙面用紙；活動少發放傳單，多采用網絡、廣播等形式進行宣傳；使用電子郵件進行書信來往。

5、節約消費。倡導合理消費、適度消費，養成善于理財的好習慣；對于各類學生活動，努力減少開支，合理采購各種活動用品，并盡量重復使用。

6、減少一次性物品的使用。如紙杯、筷子、塑料方便袋等，避免資源浪費和環境的污染。

7、循環利用辦公學習用品。對于電腦、墨盒等，延長報廢周期，推動資源的再推動“跳搔市場”等多種形式的二手市場交易行為；充分利用校園網絡，大力開展電子辦公，減少紙張消耗。

8、有效利用圖書館資源。愛護圖書，加快圖書周期循環；充分利用圖書館、教室學習空間，杜絕無效占座。

9、充分利用廢棄、遺棄物。廢紙、廢罐、廢舊電池、用過的包裝盒（箱）等能利用的廢品要統一放在學?；虬嗉壷付ǖ牡胤绞占饋?。

10、自覺投身節約型校園建設。積極參加環保志愿服務活動；努力開展節約技術的發明創造；為建設節約型校園獻計獻策，爭做節約先鋒；學生干部、學生黨員要以身作則，行為示范，做勤儉節約的宣傳者、組織者、示范者；廣大學生要互相監督，做到厲行節約、人人有責。

  　“強本而節用，則天不能貧?！敝腥A民族歷來倡導節約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則。我們要繼承和發揚傳統，培養勤儉節約的好習慣，不僅有利于節約型社會的建設，也有利于自己的全面發展。我們應該以身作則，厲行節約，堅持從我做起，從現在做起，從一點一滴做起，樹立節約資源的意識，養成節約資源的習慣，摒棄畸形的高消費，積極參與建設節約型和諧校園的活動中。

工商管理學院本科03-1支部  

2005-9-28