各院團委（團總支）：  

2021年，是黨的百年華誕，也是“十四五”開局之年，廣大青年學子應利用所學所思，以青年視角、關注中國變化、講述中國故事、感悟中國魅力，積極助力國家發展和社會主義現代化建設，于實踐中體驗社會、于研究中“讀懂中國”。廣大青年以習近平總書記給中國石油大學（北京）克拉瑪依校區畢業生的回信精神為指引，關注社會現象和問題，充分利用網絡技術，開展本年度實踐活動。

一、實踐主題

1.重溫黨的百年征程

鼓勵學生團隊實地走訪紅色教育基地，了解紅色文化深刻內涵，從中受到教育，獲得了良好的精神熏陶。通過實地或者線上訪談老黨員、老紅軍、老革命、老戰士等紅色人物，了解他們的先進事跡，并通過各類媒體對其進行宣傳，使更多青年了解中國共產黨的光輝歷程和黨員的初心、使命。赴革命老區發展相對落后地區開展基礎教育、醫療衛生、服務三農、青年工作、基層社會治理等領域的實踐活動，幫助發展老區產業，改善基礎設施，美化環境，促進公共服務，提升文明，促進基層團的工作。

2.青春奮進“十四五”

圍繞“十四五”規劃，深刻理解建設科技強國、實施鄉村振興戰略等一系列與青年關系密切的重大戰略、重點項目，并將學習成果帶到企業、農村、社區，引導家鄉人民深刻領會新發展階段的時代特征，準確理解新發展格局的豐富內涵，努力發揮全面建設社會主義現代化國家新征程中青年一代的歷史責任。

3.講好脫貧故事

圍繞全面建成小康社會發展的重大事件、主要成就、重要地區，以家鄉所在地為依托，挖掘典型事例，宣傳脫貧攻堅成效，講好脫貧故事，自覺助力扶貧攻堅行動，強化青年使命責任擔當。

4.弘揚勞動“真善美”

結合志愿活動，深入基層開展勞動教育主題實踐或調研，傾聽廣大勞動者的真實聲音，弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，講好勞模故事、勞動故事、工匠故事，感受和體會平凡勞動中的偉大，爭做能夠擔當民族復興大任的時代新人。

5.“傳遞關愛”暑期支教

踐行習近平總書記提出的“治貧先治愚、扶貧必扶智”的治本之策，走進教育資源匱乏地區，開展暑期支教活動，點燃學生的夢想與希望，激發他們的學習興趣，培養他們的學習習慣。同時，加深對社會的認識，培養吃苦耐勞的品質，增強社會責任感和奉獻社會的意識，用支教行動帶動更多的人關注偏遠地區的教育。

6.保護綠水青山

走進農村基層、縣域城鎮和城市社區，圍繞節能減排、環境污染、水資源保護、垃圾處理、氣候變化、資源開發、自然災害預防等內容，開展科普知識宣講、社會調查研究、建言獻策等活動。

7.冬奧推廣行動

弘揚奧運精神，宣傳普及舉辦冬奧會對國家發展的重要意義；普及冬奧知識與冬季冰雪運動文化，推動冰雪運動普及發展，積極引領和營造全社會關心、支持和參與冬奧的良好氛圍；協助推進“健康北京人”行動規劃落實，倡導和組織全民健身活動。

8.中國夢，石油行

了解石油企業文化和一線生產，尋訪優秀校友，體會石油文化傳承，感受我國石油工業的發展壯大以及石油精神對人才培養的熏陶，將自身的成長與石油行業命運緊密相連。

9.尋訪校友行動

通過尋訪和調研優秀校友，了解其求學、工作、生活中的經歷、感受及故事，感受校友力量、學習校友精神；同時增強校友對母校的情感，播種濃濃石油情、校園情、師生情、同學情；厚植校園文化，擴大學校影響力和美譽度。

二、實踐內容

1.實踐形式

參與社會實踐的團體要嚴格遵守當地新冠肺炎疫情防控相關部署要求。社會實踐進行過程中不聚集不扎堆，充分運用信息化、網絡化的模式拓寬社會實踐活動實施維度，通過電話訪談、視頻交流等形式開展實踐調研、人物訪談、社情觀察、志愿服務、扶貧帶貨、創業實踐等。

2.團隊要求

自主立項，3-15名學生組隊，確定隊長一名，確定掛靠管理單位。

眾籌項目，由各掛靠單位指導老師明確實踐方案，對外招募學生參與。

3.指導老師

團隊可自行在學校各教學單位、職能部門和群團組織等機構中選擇教師作為指導老師。每隊必須有1名指導教師。

4.實踐成果

各項成果質量將作為后期展示評比的主要考量依據。每支社會實踐團隊形成高質量的調研報告、訪談記錄、觀察報告或工作報告等，主題鮮明，有一定的創新性，行文規范、嚴謹，突出活動成果及思考；每名團隊成員撰寫的個人總結，側重個人經歷和心得體會而非實踐日記；每支實踐團隊至少提交5張記錄和反映實踐活動開展實況的精彩照片；根據團隊能力，選交實踐活動微電影或紀錄片視頻；其他能反映實踐活動成果、展現青年學子風采的材料。

三、實踐流程

1.申請立項（6月15日至25日）

通過二課系統申報(https://sct.cup.edu.cn/dcplan/info/MzAxLTNmMTAwNQ  )。

項目分為自主立項和眾籌項目兩類。

自主立項指學生負責人直接組織好團隊，聯系好指導老師，在二課系統進行填報報名，請務必聯系老師于6月25日前審核通過。

眾籌項目是指各掛靠單位指導老師醞釀的項目，通過二課系統進行發布。學生針對感興趣的題目進行申請，指導老師篩選參加的同學。之后將其中一名同學設置為第一負責人（隊長），由第一負責人對立項申請內容進行完善填報。

2.啟動儀式（6月中下旬）

3.立項審核（6月26日-30日）

各掛靠單位針對團隊申請情況和實踐安全性進行立項審查，6月25日前完成審批。

4.實踐培訓（6月底7月初）

學校會開設專項培訓講座，對已立項的實踐團隊進行如攝影技巧、紀錄片拍攝技巧、成果撰寫等培訓。

5.實踐開展（7-8月）

6.結項評優（9月）

所有團隊提交成果材料并通過掛靠單位結項答辯方可結題。各掛靠單位立項團隊按比例推選參與校級答辯（不超過50支），評定校級獎項。

7.梳理成果、總結表彰（10-11月）

對結題成果進行梳理，表彰選題出色、開展質量高的社會實踐項目和個人。

四、工作要求

1.安全第一，廣泛參與。本年度社會實踐需在充分考慮各地疫情現狀的情況下酌情開展。各院制定本學院社會實踐具體實施細則，在保證學生安全的情況下，廣泛動員學生參與社會實踐，要求全部有線下實踐環節的同學購買意外險。

2.注重質量，做好宣傳。社會實踐團隊需有一名指導老師，指導老師應充分利用新媒體手段，加強對團隊成員以及實踐思路的指導。實踐過程中，各學院建立暢通的信息上報機制，將好的做法和成果及時宣傳上報。

3.嚴密組織，培育成果。校團委應做好全校社會實踐統籌協調工作，并于秋季學期組織實踐成果總結評比，展示風采，激勵先進，擇優調研成果進一步培育轉化，推薦參加相關比賽。

操作指南可參考附件和百度網盤分享（含視頻）：

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共青團中國石油大學（北京）委員會

2021年6月15日