各院（系、部）：
為總結今年的本科教學工作，明確今后本科教學發展的方向和重點，學校決定依照慣例在12月底召開2006年本科教學質量分析報告會，請各單位提前準備會議材料。
經過教育部評估后，各單位都已經對本科教學工作及質量進行了全面而細致的總結和分析，同時教育部評估專家也提出了我校本科教學發展空間不足的問題，為拓寬學校辦學空間，增強辦學實力，要求各院（系、部）都要進一步明確自己的發展目標定位和人才培養服務面向定位，辦出特色。因此，學校決定對今年本科教學質量分析報告會的形式進行調整，會議包括以下兩個方面的內容。
一、準備常規質量分析報告
準備與往年形式相同的書面質量分析報告（格式見附件），學校將裝訂成冊備案。
二、召開專題會議
會議主要對各本科專業的招生就業情況、社會人才需求狀況進行討論，明確各專業的人才培養服務面向，確定明年各專業的招生計劃；同時分析評估中本科教學存在的問題，明確今后本科教學改革的目標和舉措。
各院（系、部）匯報：
1、招生與就業（總結歷年各專業招生和就業現狀，分析社會需求狀況，確定明年招生計劃；要求對新設置專業和每個專業的招生人數進行社會人才需求論證）；
2、評估中發現本科教學存在的問題及整改舉措。
教務處匯報：
1、學校各專業歷年招生情況、學生培養質量情況（包括基礎課學習情況、課外科技創新獲獎情況等）；
2、2006年本科教學質量狀況，評估中發現本科教學存在的問題及整改舉措。
就業指導中心匯報：
學校歷年各專業的就業狀況以及今后三年的就業前景。
學校教學工作委員會將在聽取各單位匯報的基礎上，提出各院（系）明年的招生計劃，以供校領導決策。
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