“善教者使人繼其志”，做導師，就要做學生人生的導師——這是中國石油大學（北京）油氣儲運工程系教授宇波的座右銘。
總是帶著一臉笑容出現在學生面前的宇波是石大優秀的青年學者之一。他2006年獲得能源行業的孫越崎青年科技獎，2007年入選教育部新世紀人才計劃，2008年獲得石油和化工協會首屆青年突出貢獻獎，2010年獲第十三屆茅以升北京青年科技獎，2010年獲得了東京理科大學校長獎。而他，更用自己的真心、愛心、耐心真誠關愛學生的成長，做學生學業的指導者和心靈的引路人，以高尚的師德、嚴謹的作風、淵博的知識給學生樹立了“做人做事做學問”的良好典范，獲得了學生的廣泛贊譽。
在教學方面，宇波堅持“教學重于科研，能力重于分數”的理念，對學生采取因材施教、個別研討的教學方法，培養學生誠實做人、踏實做事的品格。在本科教學中，他強調學生自學能力的培養，主張教師應該通過精彩的授課吸引學生，而不是靠考勤禁錮學生。為此，他每次上課都會認真備課，講過多次的課每次再上都要修改、補充、更新教學課件。為了引入更豐富的教學手段，他還申報本科教改項目兩項，大力推進網絡學習平臺的建設。而在研究生課程“數值傳熱學”的教學中，他注重學生能力的培養，采取考試、大作業和答辯相結合的考核方式，將學生分為幾個小組，并布置不同的有一定難度的大作業，這樣既培養了學生的團隊合作意識，又鍛煉了學生解決實際問題的能力。因為在教學中的突出表現，他2009年榮獲了石工學院青年教師教學比賽一等獎，2010年又被評為研究生教學優秀教師。
在研究生培養方面，宇波非常注重學生的全面發展，倡導“勤奮、求實、進取、創新、融洽”的研究小組精神。為了開闊學生的視野，宇波非常重視學生的國際交流，先后推薦4名學生去美國、日本和沙特阿拉伯留學，支持多名研究生參加國際學術會議，并多次邀請國外大學的教授來校講學和指導研究生科學研究。他培養的學生曾多次獲得陳學俊優秀論文獎、SPE論文大賽獎、院長獎、校優秀碩士論文獎等獎項。
宇波教授為人敦厚、寬容，作為從事一線工作的教師，他關愛學生，尊重學生，對待學生的態度平等、公平；他注重作為一名教師的道德修為，注重對學生思想、學習、生活的全面引領。他非常關心學生的生活，經常與學生聊天談心。有一年，他的研究生呂文杰假期返校后，情緒顯得有些消沉。他及時找他了解情況，在得知呂文杰家里最近因受災而經濟陷入窘迫后，立即給了他半年的生活費，讓他安心在學校上學。而此事直到呂文杰畢業發表感言向老師致謝時，師生們才獲知。