疫情突然襲來，學?？焖賾獙?，學院積極響應。面對嚴峻的防控形勢，我們的班主任和導師們也踴躍加入了抗擊疫情的隊伍，和同學們共同面對風雨。為弘揚抗疫精神，凝聚抗疫力量，11月18日至19日，信息科學與工程學院邀請岳園龍、陳沖、劉素轉、萬鑫、王珠五位參與東校園抗疫的教師志愿者，面向自動化19-2、電子20-1、電子22--1等9個本科團支部和信息學院計算機研第五黨支部，舉辦了五期“青春心向黨 奮進新征程”——“戰役有我”主題團課。

11月18日下午，自動化系王珠老師以“抗疫，只有成功和失敗”為題，為自動化20-1團支部講授云團課，分享了東校園的核酸檢測信息采集和信息引導工作崗的經歷。他指出不論是抗疫還是科研，遇到困難時，都應注重思考力、意志力和執行力，關鍵時刻靜得下心、遇到挫折沉得住氣，擔當作為持續發力，才能守得住目標，戰勝困難。

11月19日上午，電子系陳沖老師以“溫度”為題，為電子20-1團支部、電子21-2團支部和電子22-1團支部80余人講授云團課，分享了自己身穿全套的防護服，逐層逐間的送餐至學生宿舍門口的經歷。從“三尺講臺”到“抗疫一線”變得是地點，不變的是師者初心，他號召學生們從我做起，自覺遵守學校防疫規定，在確保自身安全的前提下，主動參加抗疫志愿服務，用青年一代的擔當作為讓學校的抗疫工作不光有力度，更加有溫度。

11月19日下午，自動化系岳云龍老師給自動化19-2、20-2、22-1三個團支部講授云團課，分享了東校園送餐和校區間物品搬運的志愿工作經歷。在課上，岳老師與同學們分享了2個印象深刻的畫面，一個是11月9日晚，學生整層匆忙登車轉運的場景，另一個是被轉運的同學回到校園后，停在原地，駐足觀看的場景。一動一靜間，既是同學們的心情變化，也是學?？挂叱醪絼倮恼鎸崒懻?。成果來之不易，他希望同學們能夠繼續遵守抗疫要求，共同迎來春暖花開的正常生活。

11月19日晚上，自動化系萬鑫老師給自動化21-1、22-2兩個團支部講授云團課，他講述了自己作為學院教師兼職輔導員，第一時間主動申請擔任轉運學生的車長，同學生共同入住校外海鶄落隔離點的生活?！稗k法總比困難多”這是他在隔離點協調解決學生需求中最大的體會，也是最想跟同學們分享的內容。他希望同學們在今后遇到困難挫折時，能夠運用更靈活的思維，打破日常思維定式，更加從容地面對困難，更加高效地解決問題。

11月19日晚上，劉素轉作為東校園第一批教師志愿隊伍代表，面向其聯合的研第五黨支部和所轄團支部分享了自己的抗疫工作。她表示，一名黨員就是一面旗幟，在抗疫的嚴峻形勢下，每一位黨員都肩負著光榮而又艱巨的使命，必須要有“我是黨員我先上”的覺悟，當先鋒、作表率、受考驗、做貢獻，用實際行動踐行初心使命，筑就一道牢牢的抗疫防線。

此次五期“青春心向黨 奮進新征程”——“戰役有我”主題團課共歷時2天時間，5位老師在11個支部搭建了師生同心戰疫的生動課堂，凝聚起了師生堅強的抗“疫”力量，筑牢了中石大堅實的抗“疫”堡壘，用更加堅定的信心和頑強的意志為打贏疫情防控保衛戰作出自己的一份貢獻。