應用語言學科研團隊
時間:2018-03-13 來源:作者:
一、團隊組成:
團隊負責人:陳芳 博士


陳芳,博士,講師,主要研究方向:外語教學、二語習得、外語教師教育,參與或主持教育部與校級項目數項,于CSSCI期刊發表論文多篇,并多次在國際性、全國性外語教學與教師教育會議上舉辦工作坊、宣讀論文,另有多部專業性編著與譯著出版。


連潔,碩士,講師,公共英語教學部主任,主要研究方向:英語教學、演講教學、演講修辭學,發表論文十余篇,編寫教材教輔書籍十余冊,譯著一部。演講辯論教學項目獲校級教學成果一等獎、優秀教學團隊。


孫麗娜, 博士, 副教授, 碩士研究生導師, 美國種族,民族,多語教育大獎獲得者, 美國識讀教育研究會大中華地區代表, 主要研究方向: 雙語教育, 兒童文學, 母語和第二語言閱讀障礙. 教育學國際期刊發表論文20余篇, 其中SSCI收錄一篇, EBSCO & ERIC收錄6篇, 出版全英語學術專著兩部。


李素真,副教授、碩士生導師,研究方向為應用語言學,在各級刊物獨立發表論文20余篇,主編、參編教材和教輔書籍7部,合作翻譯著作3部,擔任4項校級教學改革項目負責人。曾在美國東田納西州立大學外語學院訪學,于2014TNTESOL會議上宣讀論文一篇。


隋巖,碩士,副教授,主要研究方向:語言教學,北京市優秀教師,中國石油大學教學名師,中國石油大學卓越教學效果獎,中國石油大學品牌課教師,中國石油大學青年骨干教師,發表教學教改論文十余篇。


石虹,博士,講師,研究方向:二語習得,英語教學,在國外期刊發表多篇文章。


蔡坤,博士,講師,主要研究方向:應用語言學。發表學術論文8篇,其中核心論文兩篇,主編教輔類書籍5部,主持校級項目6項,其中重點項目兩項。


李子男,碩士,講師。 研究方向:二語習得,教學理論及教學法。發表論文 5篇。完成2個校級教改項目。


張麗麗,碩士,講師,主要研究方向:英語教學與二語習得,發表學術論文10余篇,主持校級教改項目5項。


趙卿,講師,碩士。2007年7月起任中國石油大學(北京)外語學院英語教師。在中國石油大學已經承擔過的課程:《大學英語》(1-4),《英語語音》,《交際英語》,《英美文化概況》,《高級英語口語》,《高級英語視聽說》。


劉葆,碩士,畢業于東北師范大學,主要研究方向:應用語言學,二語習得,發表學術論文5篇,出版教材和編著9部。
二、團隊主要研究方向:
應用語言學,外語教學,二語習得,外語教師教育