外國語學院教師唐萌萌參加AMLaP亞洲語言加工機制國際會議

12月1-4日，第二屆語言處理的架構和機制亞洲會議(AMLaP Asia)在香港中文大學舉行，外國語學院教師唐萌萌參加會議并以”CROSSLINGUISTIC INFLUENCE ON CHINESE L2 LEARNERS’ PROCESSING OF LEXICAL CUES IN CHINESE MULTI-VERB CONSTRUCTIONS“為題做了報告。

唐萌萌指出，通過自定步速閱讀實驗和離線語法判斷測試發現，在不同類型的多動詞結構中，英語作為第二語言（CSL）的學習者對詞匯線索的敏感性存在差異，在動詞短語（VP）作主語的句子中，英語CSL學習者無論是線上還是線下都表現出對詞匯線索不敏感。然而，在其他類型的句子中，如VP作為賓語、兼語和連動句子中，英語CSL學習者對詞匯線索呈現敏感性。以上證明了來自語法化形態顯著的母語背景的L2學習者處理詞匯線索的可行性，同時揭示了L1中類似副詞的影響，此項研究發現支持了L2處理中的跨語言影響。

AMLaP Asia是亞洲地區研究人類語言處理和學習中認知、神經科學和計算機制的國際會議。此次會議主題包括：語音識別與產生、詞語識別與產生、句子理解與產生、篇章理解、對話、語言障礙、語言學習、雙語主義、語言與大腦、語言與認知等。