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            研究生教育

            陳冰飛

            姓名

            陳冰飛

            性別

            出生年月

            198206



            學歷

            研究生

            學位

            專業技術職務及聘任時間

            講師(20134

            行政職務

            所在學院

            語學院

            碩導聘任時間

            2015

            招生專業1

            外國語言文學

            專業代碼

            050200

            招生專業2

            翻譯

            專業代碼

            055100

            招生專業3

            國際中文教育

            專業代碼

            045300

            研究方向

            語用學;語義語用界面研究;認知神經語言學

            學術身份

            學術兼職

            研究領域簡介

            語義和語用界面研究是后格斯語用學的研究熱點問題,主要是針對經典格賴斯理論中對不同意義類型劃分理論爭論,例如如何解釋一般會話含義的性質,如何劃分所言和所含。這些理論探討除了沿襲語用學傳統的邏輯思辨式研究方法,近些年認知神經實驗方法引入,為相關研究提供了實證支持。國內語言學認知神經學的交叉合作研究還處于起步階段,仍需進一步發展和支持。

            國內外學習和工作經歷

            教育經歷:

            2007. 7 – 2013.1 東北師范大學外國語學院英語系 英語語言文學 文學博士學位

            2010. 9 – 2011. 7 認知神經科學與學習國家重點實驗室(北京師范大學) 訪問學習

            2009.8 – 2010.7 美國南卡羅萊納大學哲學系(Department of Philosophy,University of South Carolina)訪問學習(國家建設高水平大學公派研究生聯合培養博士生項目)

            2005. 9 – 2007. 7 東北師范大學外國語學院英語系 外國語言學及應用語言學 文學碩士學位

            2001. 9 – 2005. 7 東北師范大學外國語學院英語系 英語語言文學學士學位

            工作經歷:

            2013.4 - 至今 中國石油大學(北京)外國語學院

            年度招生計劃

            擬招收外國語言文學1名,翻譯1名或漢語國際教育1名

            論文、著作

            1、陳冰飛, 郭桃梅. (2012). 漢語級差詞項一些的語義-語用解讀. 外語學刊, (6), 63-68.

            2、陳冰飛, 張紹杰. (2012). 漢語數量詞一些的級差含義實驗研究——新格賴斯語用學默認理論面臨的困境. 外國語, 35(6), 53-59.

            3、唐萌萌,陳冰飛,趙秀鳳,Zhao, Lun(外) (2020). Processing network emojis in Chinese sentence context: An ERP study. Neuroscience Letters,722(2020), 134815.

            4、唐萌萌,陳冰飛,趙秀鳳,Zhao, Lun(外)(2021). EEG theta responses induced by emoji semantic violations, Scientific Reports, 11, 10092.

            科研項目

            中國石油大學(北京)前瞻導向項目:中國文化對外傳播的認知神經加工研究,2020-2023

            獲獎項目

            主講課程

            思辨讀寫,綜合英語 ,英語聽力策略

            培養研究生情況

            聯系方式

            電子郵箱:chbfanng@gmail.com

            本人培養的研究生適合從事的工作領域

            英語教學、國家公務員、文秘工作、外資企業

            其他信息









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